素质教育的三个似是而非
2004年03月04日28
“实施素质教育……以提高国民素质为根本宗旨。” ――《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 说起“国民素质”，不禁想起那一群围观同胞被日军枪毙的鲁迅同龄人。当然，百年奋争之后，我们不...
也谈国民素质与民主法治
2004年03月04日33
民主法治之路，是通向文明与进步之路。这条道路对于当代中国，已是一个再不容以任何借口回避和延宕的历史选择。 民主法治首先是一种制度安排。这种安排是理性的，它着眼于保障人民的主权地位和公民的权...
基础教育怎样面临二十一世纪的挑战
2004年03月04日34
二十一世纪即将来临，基础教育怎么办？这个问题全国教育工作者都在思考。二十一世纪是国际经济和科技竟争非常激烈的一世纪，各个国家都会面临许多新的挑战，这些挑战归根结蒂都与各个国家的国民教育有密切的关系。 我们国家要走向现代化，如果说有障碍的话，最大的障...
构建合作学习模式，让学生学好英语
2004年03月02日33
人与人之间良好的合作是时代对人素质的最根本的要求。不难设想，在未来的社会中离开了人与人的合作、单枪匹马、孤军奋战是难以取得成功的。培养学生的合作精神和合作技巧不仅是素质教育的组成部分，更是创造新教育的重要内容。在课堂教学中营造民主、合作、互助的教学关系和愉悦轻松的教学环境，引...
浅淡小学数学活动课中合作意识的培养
2004年02月29日33
21世纪是科技竞争的时代，在竞争中获得胜利，离不开人们的合作。一个人的力量小，如果不善于和他人合作，将不同的知识加以交流、综合、提高和运用，就不能适应时代发展的要求。而我们现在的小学生大多数在“四、二、一”的家庭模式下成长起来的，深受家长的宠爱，致使大...
中国的教育缺什么？
2004年02月11日28
中国教育缺的东西太多。 中国教育缺什么？缺钱。我国广大农村的学校缺钱，我们有很多教师工资没有如期发放到位；我们有很多学生根本上不起学，我们有很多学校根本就没有象样的校舍。虽然说我们基本普及了九年义务教育，但实际上并没有真正意义上的普及。因为真正意义上的普及应该是所有学生都...
素质教育与应试教育－－关于教育改革的感言
2004年02月10日35
假如我们不能消除因教育资源短缺而引起的竞争，那末“在分数面前人人平等”起码比“在金钱面前人人平等”要好，更比凭特权、出身来分配教育资源要好。把素质教育与“应试教育”相对立，弄得不好我们会在“不应试的教育”形式下更降低人的素质。 一、“素质”高低与“应试”与否不相关 在当前成为...
20世纪中国大学人文教育的批判
2004年02月08日36
一 欧美的大学传统是从古希腊的柏拉图在ACADEMY建立第一所学园开始的。从柏拉图《理想国》、《巴门尼德斯篇》等著作记述的各种研讨、辩难的风格看，在ACADEMY学生学习的主要形式是研讨，但研讨没有严格的师生之分，大家平等，是探求真理的同路人，在这些讨论中，老师并不认...
学校健康促进
2004年01月30日36
在世界人口中,25岁以下的青少年超过50%,年龄在10岁-24岁的占世界总人口的33%,其中80%的人生活在发展中国家,预计到本世纪末该比率将上升到85%。 一、学校健康促进概念和意义 学校健康促进是指通过学校、家长和学校所属社区内的所有成员的共...
教师节应该有主题
2004年01月29日39
新学年开学，便迎来又一个教师节。除了偶见商家打出“教师牌”外，似乎不见什么新闻眼。当然，各地都会有一些活动，但教师们只是备课迎新并不以为然，―――教师不言节，似乎没了兴趣。听几位教师朋友说，老一套，没什么意思。记得去年有教师建议应该给教师节定个主题，围绕主题做文章。但是毕竟人微言轻，没有引起...