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中年人用脑有讲究

2004年02月14日
 
  中年人精力充沛,思维清晰、敏捷,善于观察和思考问题,经验和学识较丰富,具有很强的创造力。但是,中年人受心理、生理和社会因素的影响,其智力也逐渐衰退,因而思维已明显的不如青年人活跃。   如何解决中年人所面临的这个问题?讲究科学用脑,增强大脑的适应性,是挖掘其贮备智力的关键所在。据现代心理学的研究,注意做到以下三点,有助干问题解决。

  首先,要根据神经细胞活动的节律性进行学习和工作。譬如你在看书时,分管视觉、理解和记亿的脑细胞兴奋,而其它的脑细胞则处于抑制状态。故而,学习或工作一小时后,就应适当调节一下,使原来兴奋的脑细胞抑制,受抑制的脑细胞兴奋。这种兴奋和抑制的细胞有节奏的相互交替,能够使人精力旺盛。反之,人就会头昏脑胀,久而久之,就容易引起神经衰弱等症,从而导致大脑功能衰退。

  其次,要科学、艺术地安排好用脑时间。大脑细胞处于高度兴奋状态的时间为高效用脑时间,在这段时间里,大脑接收、整理、贮存和输出的效率高于其它时间。此时最容易导致创造冲动,如能充分利用,则会取得良好效果。英国的医学家西蒙・福卡德,曾对几十名大学生进行过用脑艺术测试,结果发现:大脑思考力在上午8时最严谨,下午2时最敏捷,其推理能力在白天12小时内逐步下降。中年人若能参考这个测试合理用脑,想必能对学习和工作提供帮助。

  第三,使大脑的使用与训练能有机地结合。中年人要积极参加一些社会活动,努力拓宽视野,培养多种兴趣爱好,从而使自己心胸开阔,精神愉快,以激活大脑的智力能力,充分挖掘其潜力。这样,我们才能使自己的大脑在使用中得到训练,在训练中得到使用,有效地延缓智力的衰退。

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