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结构化思维有什么用

2012年11月23日
  结构化思维是人们认知事物的一种基本形式,对于提高人的决策能力、学习能力、表达能力有着重大的影响,可以说它是人们思考能力的核心。

万事万物本身就是结构化存在的,所以人的思维也要用结构化的方法和路径。金刚石和石墨都是碳元素组成的,由于原子排列结构的不同,金刚石成了最硬的物质,而石墨却很软。男人和女人有什么不同,组织器官结构不同而已。国企和国控企业与民企和私企有什么不同,投资主体结构不同而已。

结构化思维可以提高人的决策能力。把人分成有德有才,有德无才,无德有才,无德无才就是一种结构方法。根据投资,消费和出口这三大要素所占比重来调控经济发展,就是一种结构方法。我们吃桔子时,先剥皮,后吐核,把果肉咽下去,这也是一种结构方法。许多企业制定薪酬政策时,不同的人做不同的事儿给不同的薪资,这就是结构思维的结果。我们在工作中常犯的一个错误就是“一刀切”。几年前我参加卫生部的一个听证会,他们准备出台一个法规,就是取消所有散售无包装食品。我当时的建议是要分地区、分规模、分类别、分时段进行管控,制定更具体的政策,怎么能无分辨地提要求呢?“一刀切”就是缺乏结构思维,这样的政策无法实施,因为它本身不符合事物结构化存在并有千差万别这样一个事实。

结构化思维可以提高人的学习能力。首先,人的知识技能要有一个结构,你不能什么都学,也不可能什么都会,要根据你的职业选择来构建。钱钟书当年考清华时数学仅15分,但成为一代学贯中西的大师。少年毛泽东“身无分文,心忧天下”,关注的是社会民生,因此用心文史哲,数理化成绩不佳。其次,即使是读一本书,听一个报告,亦应先从其结构上去把握,得其布局谋篇、内在逻辑的思想表达精髓,而不是只记住和欣赏几句精彩的语言或几个经典的案例。

结构化思维可以提高人的表达能力。无论讲话还是写作,你都要表达一个中心,怎么表达呢!要用一个结构来支持。所以,做报告或写文章的人总是有一、二、三,然后一、二、三里又有1、2、3,这叫金字塔。看去和听时没有一二三的,实际上也是按一二三去安排内容的顺序和关系的,这样才不乱,才有说服力。这就象搞建筑,一定要设计,先设计什么呢?一定是结构,其次才是细节,没有上来先想用什么涂料,贴什么面砖的。

结构化思维是一种十分重要的思维能力,要提高这种能力和水平,只有坚持长期的主动的训练。养成习惯,将受益终身。

 

2011年8月16日

 

 

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