凭什么让纳税人替吸血鬼买单
2008年07月12日26
媒体报道，胡����近日到贫困地区慰问，表示政府决定替贫困地区学生支付课本费用。拿出巨额资金为贫困地区学生办好事，本来值得赞扬，但在课本问题上则另当别论。 政府财政花得都是纳税人血汗钱。我国并不富裕，有限的资金最好用到刀刃上。只要政府进行一点小小改革，中小学生课本就可以重复使用，就能省出这笔钱...
培养大师的大师
2008年07月05日27
一位外国学者说过："世界上大学校长很多，但没有一个校长能对一个国家产生如此大的影响。"在蔡元培身上，有一种化腐为神奇的力量，一种不可言说的人格魅力。 1916年9月，北洋政府邀请蔡元培出任北京大学校长。当时北大的名声不好，是著名的"官僚养成所"。许多人都劝蔡元培不要去北...
智慧比财富值钱
2008年07月05日30
人生存在世，是智慧重要还是财富重要？不同的人有不同的回答。有的人认为智慧重要，有了智慧不愁没有财富；有的人认为财富重要，因为人生离不开财富。又因为思想支配行动，所以认为智慧比财富重要的人，总是十分重视知识学习，千方百计寻求知识，获得智慧；而认为财富重要的人，却十分看重财富，千方百...
浅谈学生合作精神的培养
2008年06月27日34
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句已被改成流行歌词的古语，说明了人与人之间互助合作的重要性。一个人要立足于社会，就离不开竞争和合作，国外一位心理学教授，在进行多年的研究后，把“与同事真诚合作”列为成功的九大要素之一；同时把“言行孤僻，不善于与他人合作”列为失败的九大要素之首...
让批评成为一道美肴
2008年06月27日26
教师在管理班级和教学过程中，有时必须对犯错误的学生进行必要的批评，使其认识错误，纠正错误。在实施批评时，教师若缺乏批评的艺术，不仅达不到使学生纠正错误的目的，师生间还容易产生隔阂，造成矛盾。那么如何运用批评的手段，才能达到教育和帮助学生的目的，让批评成为学生的一道美肴呢?笔者认为，批评时要把握以下...
浅谈如何培养儿童的创新能力
2008年06月27日26
而今，国际教育界已把21世纪作为“创造教育”的世纪。许多国家都把培养具有创新精神与创造才干的新一代列入引人注目的战略计划。邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”高瞻远瞩的题词，也为我国儿童创造力的培养指明了正确方向。 中国是一个具有悠久历史传统的文明古国，给后人留下了光辉灿烂的文...
教师人格魅力的塑造与提升
2008年06月27日31
罗素曾说过：“不注意心理发展的节律和性质是教育上呆板无效现象的主要根源。”这里所说的“心理发展的节律和性质”就是指的人格。要培养学生的健全人格，教师必须具有人格魅力。因为教师的品德修养、知识经验、教育和教学态度等，对学生的社会化与人格发展具有举足轻重的意义。可以说，教师以其全部行为和整个人格影响学...
做学生喜欢的老师
2008年06月27日29
亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师。 有人给师生关系打了一个形象的比喻，即电路适配器，相同的教育条件，教育对象，通过一定的师生关系...
审美与创造
2008年06月27日25
《中国教育改革和发展纲要》明确指出：美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才，具有重要作用。没有美育就没有完全的素质教育。美育作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，还对其他各育起促进作用。以美辅德，以美益智，以美健体，以美促劳，促使学生全面和谐地发...
教师需要人格魅力
2008年06月27日27
教师有了人格魅力，他才会有威信，才会受到学生的尊重，他的教育才会获得较大的成功。因为教师的人格魅力对学生有着极其深远的影响。 教师的人格魅力来源于健全的人格素养。拥有这样品质的人，他才会爱岗敬业，大公无私，他才会以崇高的师表风范出现在同事中、学生中、工作中、生活中、学习中...